Hybridation

Sortie de la formation « réussir ses cours en tant qu’étudiant » !

Le contexte actuel de l’enseignement supérieur a profondément changé depuis 2020, et de nombreux établissements d’enseignement ont dû adopter des méthodes d’enseignement hybrides pour assurer la continuité des études. Face à ces nouveaux défis, les étudiants ont besoin de nouvelles compétences pour réussir dans leur parcours d’apprentissage, et c’est là qu’intervient le MOOC sur la […]

Sortie de la formation « réussir ses cours en tant qu’étudiant » ! Lire la suite »

Journée d’étude sur l’ingénierie pédagogique, des masques pédagogiques aux Learning Analytics

Bonjour à toutes et tous ! Cela faisait longtemps que l’équipe d’Hype-13 n’avait pas écrit sur le site, mais nous revoilà ! Toutes les universités sont mobilisés sur la rentrée et nous vous préparons des nouveautés dans les prochaines semaines. Pour bien débuter avec cet article de rentrée, penchons-nous un peu sur un constat récurrent

Journée d’étude sur l’ingénierie pédagogique, des masques pédagogiques aux Learning Analytics Lire la suite »

Une nouvelle occasion de travailler sur ses enseignements à la rentrée ?

Après le succès de la première session, le Mooc « Mettre en place son cours dans le cadre d’un enseignement hybride » revient pour une deuxième session ! Une version revue et augmentée afin de poursuivre les objectifs de cette formation : accompagner les enseignants et la communauté éducative dans une évolution des pratiques pédagogiques ! Pourquoi

Une nouvelle occasion de travailler sur ses enseignements à la rentrée ? Lire la suite »

Une formation sur l’utilisation des ressources hybrides, c’est parti !

Depuis presque deux décennies, le terme hybridation revient de manière récurrente dans les domaines de l’innovation pédagogique et plus particulièrement de la transformation digitale de l’enseignement. Dans ce cours en ligne, nous nous proposons d’approfondir la question en portant la focale sur l’utilisation de ressources pédagogiques externes à l’organisation qui se lance dans une démarche

Une formation sur l’utilisation des ressources hybrides, c’est parti ! Lire la suite »

Hype-13 dévoile sa boîte à outils de l’hybridation !

Un an après le lancement du projet HyPE-13, l’université de Tours lance sa boîte à outils pour accompagner les enseignant·e·s dans le développement de leurs pratiques pédagogiques. Ce sont déjà huit modules qui seront mis à disposition à partir du mardi 30 novembre 2021.

Hype-13 dévoile sa boîte à outils de l’hybridation ! Lire la suite »

Une formation pour découvrir l’enseignement hybride et transformer ses pratiques !

La fin de l’année arrive à grands pas et c’est l’occasion idéale pour les enseignants de conclure la première partie de l’année scolaire et d’entamer 2022 avec de nouveaux outils.  On voit émerger de nouvelles pratiques autour de l’enseignement et ce, depuis toujours. Qu’il s’agisse des possibilités apportées par le numérique ou encore d’une envie

Une formation pour découvrir l’enseignement hybride et transformer ses pratiques ! Lire la suite »