Les articles du site

Vous êtes intéressé·e par les questions de suivi des apprentissages, par les learning analytics ? Vous attendiez le livre blanc ? Vous y avez participé ? Voici le résumé du travail collectif qui a été mené dans le cadre de...

Comment aider les étudiants à suivre leur progrès ? Comment leur éviter de décrocher ? Anne Boyer, professeur des universités en informatique de l'université de Lorraine, explique la conception et l'expérimentation d'un tableau de bord pédagogique à destination des étudiant·es.​

Bonjour à toutes et tous ! Cela faisait longtemps que l’équipe d’Hype-13 n’avait pas écrit sur le site, mais nous revoilà ! Toutes les universités sont mobilisés sur la rentrée et nous vous préparons des nouveautés dans les prochaines semaines....

Dans le cadre du livrable « Développement d’une API d’interconnexion des 12 Moodle des établissements » du projet Hype-13, l’équipe de l’université d’Angers a organisé un webinaire le 17 Mai 2022 qui est la restitution des travaux menées dans le cadre de...

Après le succès de la première session, le Mooc « Mettre en place son cours dans le cadre d’un enseignement hybride » revient pour une deuxième session ! Une version revue et augmentée afin de poursuivre les objectifs de cette formation :...

Vous enseignez et souhaitez aider vos étudiant⸱e⸱s dans leur parcours de réussite ? Vous aimeriez être outillé⸱e pour suivre les étudiant⸱e⸱s, pour identifier leurs difficultés, pour cibler les aides ? Suite au webinaire « Traces, données et réussite », l’équipe...

Au sein de Hype-13, nous retrouvons plusieurs domaines de compétences. Aujourd’hui, nous allons partir sur un aspect plus technique mais oh combien essentiel : la question du développement d’une API d’interconnexion des 12 Moodle des établissements de Hype-13 ! Un...

Depuis presque deux décennies, le terme hybridation revient de manière récurrente dans les domaines de l’innovation pédagogique et plus particulièrement de la transformation digitale de l’enseignement. Dans ce cours en ligne, nous nous proposons d’approfondir la question en portant la...

La vie du collectif Hype-13 poursuit son chemin depuis maintenant un an et demi et on peut dire que le projet a beaucoup avancé depuis ! Pour s’adapter au mieux à l’évolution du collectif, voilà un petit retour sur les...

Dans le cadre du livrable «Sécurité des données et des évaluations en ligne avec ou sans surveillance présentiel » du projet Hybrider et Partager les Enseignements HYPE-13 La Rochelle Université a organisé le 8 décembre 2021 un Webinaire intitulé  "Evaluation en ligne / à distance".

A partir d'un exemple d'usage de tableau de bord de suivi des apprentissages, Didier Paquelin propose d'analyser les conditions d'utilisation des traces d'apprentissage en rappelant la nécessité d’un ancrage dans un écosystème d’appui à la réussite.

Un an après le lancement du projet HyPE-13, l’université de Tours lance sa boîte à outils pour accompagner les enseignant·e·s dans le développement de leurs pratiques pédagogiques. Ce sont déjà huit modules qui seront mis à disposition à partir du mardi 30 novembre 2021.

La fin de l’année arrive à grands pas et c’est l’occasion idéale pour les enseignants de conclure la première partie de l’année scolaire et d’entamer 2022 avec de nouveaux outils.  On voit émerger de nouvelles pratiques autour de l’enseignement et...

Le Small Private Online Course (SPOC) concernant les Learning Analytics s’est déroulé sans encombres et a pu former plusieurs participants dans la récolte des traces d’apprentissages. Dans la poursuite du développement des thématiques explorées, l’équipe en lien ouvre un appel...

Bien le bonjour !Nous nous retrouvons pour un nouveau billet pour annoncer…la rentrée ! C’est un moment toujours attendu (ou craint, c’est selon) par tous, en raison du nouveau rythme que l’on va devoir adopter. Pour les derniers chanceux, il...

L’heure n’est plus au travail et comme vous l’aurez deviné si vous êtes entouré par le sable et le bruit des vagues : les vacances viennent de commencer ! Après avoir vérifié que toutes nos équipes soient bien reposées pour...

Avant des vacances bien méritées pour une énorme majorité d’entre vous, Hype-13 vous propose de faire le bilan. Dans le cadre d’une formation en ligne réalisée par les équipes du projet, nous voulons avoir votre retour. Le but : revenir...

Lorsque l’on parle de droits, on tombe souvent sur une impasse liée aux craintes que cela engendre. En effet, difficile de trouver la bonne information concernant la question de la pérennité des œuvres, de la cessation et des droits affiliés...

Comment nous retrouver, ce que nous proposons actuellement et peut-être d’autres informations croustillantes pour la suite. Aujourd'hui, on parle communication de Hype-13 !

Au sein du projet Hype-13, nous sommes toujours à la recherche de changements utiles. C’est pourquoi, nous partageons aujourd’hui un événement partenaire susceptible de vous intéresser.  Parce que le monde de demain regorge de nouveautés, il est important de discuter...

Petites questions pour vous : Comment mettre en place des dispositifs qui s’adaptent aux besoins des étudiants afin de favoriser leur persévérance et la réussite ? Comment observer l’engagement chez les étudiants en ligne et prévenir le décrochage ? Comment est-ce que...