Ce qui vous attend pour la rentrée (annonces, formats, mise à jour…)
Les temps-forts de la vie du projet en août 2021. Quelles sont les nouveautés qui vous attendent pour cette fin d’année ?
Les temps-forts de la vie du projet en août 2021. Quelles sont les nouveautés qui vous attendent pour cette fin d’année ?
Les vacances sont arrivées pour Hype-13 ! L’occasion de vous faire un peu de teasing sur les prochaines actions pour la rentrée !
Dans le cadre d’une formation en ligne réalisée par les équipes du projet, nous voulons avoir votre retour. Le but : revenir sur vos deux dernières années, la transformation de vos cours, les avantages de ces nouvelles pratiques et les défis qui en découlent.
On tombe souvent sur une impasse liée aux craintes que cela engendre. En effet, difficile de trouver la bonne information concernant la question de la pérennité des œuvres, de la cessation et des droits affiliés en matière de continuité pédagogique.
Le projet débute et pour bien faire, comment nous retrouver rapidement sur les réseaux ? L’occasion de faire le point.
Dans cet article, intéressons-nous aux Journées d’Innovations Pédagogiques Normandes (ou JIPN21).
C’est dans le cadre des travaux du projet HyPE 13, la réflexion sur le rôle des Learning Analytics et sur l’hybridation, que l’équipe a conduit la mise en place d’un dispositif de partage, de formation et d’accompagnement. Rejoignez-nous pour en apprendre davantage en participant à une formation courte en ligne sur les Learning Analytics au sein du consortium HyPE-13 !
Alors que les projets dans Hype-13 se développent, le dispositif Fenêtre sur cours continue de se construire. Retour sur sa recherche de témoignages.
Tout commence ici. C’est le tout premier article du projet Hype-13.
Le 30, 31, et 1er avril avait lieu l’introduction aux Learning Analytics par l’équipe chargée de l’événement. Ayant pour objectif principal la démystification de ce terme, il présentait une définition ainsi que des bénéfices identifiés dans la littérature et dans la pratique. Retour sur ce qui s’est passé.
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