Si vous êtes adepte de nouvelles compétences, alors cela devrait vous plaire ! Hype-13, dans le cadre de son apprentissage aux Learning Analytics, a proposé un webinaire sur trois jours. Le but ? Démystifier ce concept encore bien méconnu du grand public et pourtant indispensable dans toutes les pratiques !
Un webinaire sur les LA ?
Le 30, 31, et 1er avril avait lieu l’introduction aux Learning Analytics par l’équipe chargée de l’événement. Ayant pour objectif principal la démystification de ce terme, il présentait une définition ainsi que des bénéfices identifiés dans la littérature et dans la pratique.
D’accord, mais pourquoi faire ?
Ce webinaire n’étant que la première étape à l’approfondissement de ces pratiques, elle avait surtout pour but de discuter et parler des ressentis de chacun sur les usages possibles. Ouverts à tous, que vous soyiez enseignants ou membre de la communauté éducative, ces trois séances de 2 heures d’échanges se sont accompagnées de plusieurs outils : des vidéos de vulgarisation, des quizz mais également une cartographie de l’existant.
Et pour la suite ?
Les résultats seront communiqués bientôt ! Vous retrouverez le nombre de participants et la synthèse de ces trois jours avec un accès aux outils proposés. Restez à l’affût des prochains articles et notre twitter pour en savoir plus !